ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE POR PROYECTOS
El Aprendizaje por Proyectos es una estrategia para la planeación y ejecución de la formación en el SENA , tal como lo establece la unidad técnica definida en la Entidad desde 1986, que faculta el desarrollo del aprendizaje basado en problemas , para estructurar respuestas de formación a necesidades específicas, y para garantizar eficiencia, eficacia y calidad en los procesos y productos de la formación profesional
CARACTERISTICAS
vInteracción y comunión pedagógicas entre docente y alumno.
v-Autonomía e independencia del estudiante durante el proceso de construcción de conocimientos.
vEstimulo y desarrollo del trabajo grupal, colectivo y cooperativo.
v-Desarrollo de una capacidad creadora e investigativa que busca, en la indagación, el descubrimiento y la experimentación, el camino para la aprehensión del saber.
v-Planificación y ejecución colectiva de las acciones y los proyectos curriculares.
v-Enseñanza estratégica como formula para identificar la naturaleza de lo que se enseña, las competencias de los alumnos, los medios a utilizar y los criterios de evaluación.
v-Flexibilidad curricular para adecuarse a las exigencias, necesidades, intereses y problemas de los estudiante y de su contexto.
v-Vinculo estrecho con la realidad externa como comino para articular la teoría con la practica y la realidad académica con la social.
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